วันจันทร์ที่ 24 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557

การเรียนรู้แบบผสมผสาน (blended learning)

การเรียนรู้แบบผสมผสาน (blended learning)

           เบล็นเด็ดเลินนิ่ง (blended learning) หมายถึง กระบวนการเรียนรู้ ที่ผสมผสานรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน ผสมผสานกับการเรียนรู้นอกห้องเรียนที่ผู้เรียนผู้สอนไม่เผชิญหน้ากัน หรือการใช้แหล่งเรียนรู้ที่มีอยู่หลากหลาย กระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมเกิดขึ้นจากยุทธวิธี การเรียนการสอนที่หลากหลายรูปแบบ
          การสอนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบผสมผสานนั้น ผู้สอน สามารถใช้วิธีการสอน สองวิธีหรือมากกว่านั้น ในการเรียนการสอน เช่น ผู้สอนนำเสนอเนื้อหาบทเรียนผ่านเทคโนโลยีผนวกกับการสอนแบบเผชิญหน้า แต่หลังจากนั้นผู้สอนนำเนื้อหาบทความแขวนไว้บนเว็บ จากนั้นติดตามการดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ E-learning ด้วยระบบ LMS  (Learning Management System ) ด้วยคอมพิวเตอร์ หลังจากนั้นสรุปบทเรียน ด้วยการอภิปรายร่วมกับอาจารย์ผู้สอนในห้องเรียน

   แหล่งที่มา http://bunmamint10.blogspot.com/

วันอังคารที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557

ครูประถมศึกษาในอนาคต

              การศึกษาความหมาย หลักการ วิวัฒนาการของการประถมศึกษา การจัดการประถมศึกษาของและ แนวคิดในการจัดหลักสูตรระดับประถมศึกษา หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาระดับประถมศึกษา การประกันคุณภาพโรงเรียนประถมศึกษา บทบาทหน้าที่ บุคลิกภาพและคุณลักษณะที่ดีของครูประถมศึกษา สภาพปัญหาและแนวทางแก้ไข ตลอดจนแนวโน้มของการประถมศึกษา ในการศึกษาในเนื้อหาดังกล่าวที่ผ่านมา แนวทางในอนาคตของการจัดการศึกษาระดับประถมศึกษาไทยในอนาคต ท่านคิดว่าครูประถมศึกษาในอนาคตควรมีทิศทางอย่างไร
              ตอบ  ดิฉันคิดว่าครูประถมศึกษาในอนาคตควรจะมีทั้งความรู้ความสมารถและความเชี่ยวชาญในด้านการสอนเป็นอย่างดี  มีคุณธรรม  จริยธรรม  ในหน้าที่ของตนเอง  สามารตถอบรมสั่งสอนเด็กทุกคนให้เป็นคนดีได้  เป็นที่ปรึกษาในทุก ๆ เรื่อง ทุก ๆ ปัญหาเกี่ยวกับตัวเด็กเพื่ออนาคตของชาติต่อไป

วันพุธที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557

ถอดความรู้ครั้งที่ 1 นักศึกษาการประถมศึกษาในรายวิชา การออกแบบพัฒนาเว็บไซต์เพื่อการเรียนการสอนระดับประถมศึกษา

ข้อ 4. การติดตั้งโมดูล ปลั้กอิน คอมโพแน้นท์พิจารณาจากอะไรบ้าง

         ในการพิจารณา เลือกคอมโพแน้นท์ โมดูล ปลั้กอิน ต่างๆ ต้องพิจารณาจากเนื้อหาและรายละเอียดของเว็บไซต์เพื่อให้เหมาะสมและสอดคล้องกับเนื้อหาที่จะทำการสอนและในการติดตั้งส่วนเสริมจะมีประโยชน์และความสะดวกสบายต่อผู้เข้าชมเว็บไซต์ เช่น ถ้าเราใช้โมดูล สถิติผู้เข้าชม เหตุผลเพราะว่าเราจะได้ทราบความเคลื่อนไหวของเว็บไซต์ว่ามีผู้เข้าชมเว็บไซต์จำนวนเท่าไร แบบทดสอบ เพราะว่าจะได้ทดสอบความรู้หลังการเข้าชมเว็บไซต์ รูปภาพกิจกรรม เพราะว่าจะได้รู้ความเคลื่อนไหวของเว็บไซต์ เป็นต้น

วันจันทร์ที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557

ความหมายของรูปแบบการสอนแบบสืบเสาะแสวงหาความรู้


                การสอนแบบสืบเสาะแสวงหาความรู้ หมายถึง การหาความรู้โดยการสืบค้นข้อมูล  ความรู้  คำตอบ และข้อสงสัยโดยอาศัยการสืบค้นด้วยตนเองโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาตร์สืบค้นหาคำตอบข้อเท็จจริง